Հեղափոխություն

Ռուսական կայսրության տարածքում 1921 թվականի փետրվարին տեղի ունեցած պետական հեղաշրջում, որի հետևանքով տապալվեց ցարական միապետությունը և որից հետո նույն թվականի հոկտեմբերին իշխանությունն անցավ բոլշևիկների ձեռքը․ երկրում հաստատվեց լենինյան ռեժիմ։ Վերջինս, սակայն հանգեցնում է մի շարք բռնությունների․ սկսվում է քաղաքացիական պատերազմ բոլշևիկների, Սպիտակ բանակայինների ինչպես նաև այլ հակառակորդների Կանաչ բանակայիններ և այլն միջև։ Հակամարտությունների պատճառով երկրում առաջացավ տնտեսական ճգնաժամ և սով, որը շարունակվեց ամբողջ պատերազմի ընթացքում։ Պատերազմն ավարտվեց բոլշևիկների հաղթանակով։ Նախկին Ռուսական կայսրության տարածքի մեծամասնության վրա կազմավորվեց ԽՍՀՄ-ը Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետությունների Միություն։

Ռուսական հեղափոխությունը 20-րդ դարի կարևորագույն իրադարձություններից է, որին հանգամանալից անդրադարձել են ֆրանսիացի գրողներ Ժյուլ Ռոմենը Մեծ պայծառությունը Արևելքում և Ֆրանսուա Ֆյուրեն Հոկտեմբերյան համընդհանուր հմայքը, ովքեր ասում են, որ Ռուսական հեղափոխությունը պատմության ամենաուսումնասիրված և քննարկված էջերից մեկն է։

Հասարակագիտություն հանդուրժողականություն

Մենք դասարանում անցել ենք որ հանդուրժողականությունը մեր կյանքում կա, կամ շատ քիչ կամ շատ, մարդը ինքը այնպես է ստեղխված, որ չի կարողանում մեծամասնությամբ մասերում հանդուրժի ուրիշ մարդուն, ես էլ եմ այդպիսի մարդ, օրինակ եթե ես մաթեմատիկան գրելուց սխալվում եմ և չեմ նկատում ու դա նկատում է դասատուն և ուղում է ինձ ես շատ ժամանակ չեմ համաձայնվում դասատույի հետ, բալց ուղակի չեմ փոխում, իմ սխալը, բայց ես տանց անում էի, երբ որ փոքր էի։ Հանդուրժողականությունը մարդկանց մեջ շատ դեր է խաղում տարբեր ժամանակ, օրինակ ծախելուց կամ արագ-արագ մի որոշումին գալ, կամ գույն ընտրելուց և այլն։ Բայց կյանքում այնպիսի պահեր են լինում երբ դու պիտի հանդուրժես և պահեր են լինում որ քեզ պետքա խանդուրժեն։

Հասարակագիտության դաս Ուկռաինայի և Ռուսաստանի պատերազմի հետեվանքները և ինչպես դա ազդեց աշխարհի վրա

Իմ կարծիքով Ռուռ-Ուկրանիական պատերազմը շատ-շատ է ազդել աշխարհի վրա, որովհետև Ուկրաինան ուզում էր սկսեր ընկերություն անել Ամերիկայի հետ և Ռուսաստանին դա դուր չեկավ և այդ ժամանակ Ռուսաստանը սկսեց շատ արագ հարցակվել Ուկրանիայի վրա։ Ամերիկան ուզեց ուզեց օգնել Ուկրանիային սանկցաներով, որովհետև Ռուսաստանի դեմ արդեն վաղուց ուզում էին օգտագործել սանկցաները, բայց դրա համար լավ հնարավորություն չկար և Ուկրանիային շատ լավ հնարավորոություն տվեց Ամերիկային։ Իմ կարծիքով ոչ մեկ այս պատերազմից չհաղթեց բացի Ամերիկայից, որովհետև Ամերինա թուլացրեց Ռուսաստանին և իրեն մի քիչ ավել հզորացրեց։ Իսկ ուրիշները տուժեցին, Ռուսաստանը ունեցավ ավելի շատ սանքցաներ, Ուկրաինան կորցրեց զենք և տարածք։ Իսկ ամբողջ աշխարհը տուժեց նրանից, որ եթե Ամերիկան և Ռուսաստանը սկսեն պատերազմ ամբողջ աշխարհը շատ-շատ է տուժելու։ Ես ասում եմ ամենա վատ տարբերակը, բայց եթե չլինի նույնիսկ կարելի է ասել, որ այս դեպքում ամբողջ աշխարհը դրանից ավել շատ է շահում քան պատերազմից։

Հասարակագիտություն դաս, փոքրիկ հեքիաթ և կոնֆլիկտի մասին

Մի մարդ ծերունուն հարցրեց, թե ինչով է տարբերվում դժողքը դղարդից, ծերունին լուռ տարավ այդ մարդուն երկու դռների մոտ և ասաց դե արի նայենք ինչով է տարբերվում  նրանք։ Տղամարդ սկզբում գնաց դժողք, նա տեսավ մարսկան կլոր նստած մի կաթսայի շուրջ որի մեջ կար ճաշ, նրանք բոլորը տխուր էին և ունեին երկար գթալներ, այնքան երկար որ, եթե փորձեին ճաշ ուտել ուղակի նրանց մոտ չեր ստացվի։ Տղամարդը գնաց երկրորդ դուռը այնտեղ տեսավ նույն պատկերը, բայց մարդիք արդեն ուրախ էին։

Տարբերությունը նրանց մեջ այնն էր, որ դրաղդում երկար գդալներով մարդիկ կերակրում էին իրար, իսկ դժողքում ոչ ոք չէր ուզում դա անել, դրա համար դժողքում բոլորը տխուր ու սոված էին, իսկ դրաղդում ուրախ ու կուշտ։

Այս հեքիաթը ուզում էր մեզ ասել, որ եթե չկիսվես ուրիշի հետ նա չի կիսվի քո հետ։

Հավասարություն հասարակագիտության նոր դաս

Մենք այս դասին անցել ենք մարդկանց հավասարության մասին, թե այս աշխարհում մարդիկ ինչքան հավասար են։ մենք դասարանում քնարկեցինք մի կղզիյի մասին և մարդկանց մասին։ Իմ կարծիքով այս մարդիկ միշտ հավասար են եղել, բայց հիմա յան ժամանակներն են, որ ուժեղ մարդիկ այսինքն հարուստ մարդիկ կառավարում են աղքատ և ավելի թույլ մարդկանց։