1.Լրացնել բաց թողած տառերը և կետադրել:
ա. Հույսդ կտրիր Լյուդվիգ Բեթհովեն։ Գուցե քո սիրտն ամենաը աբասիրն էամենակրակոտը: Բայց դա ում է հետաքրքրում մտածեց նա սրցողած կախեց գլուխը և նրամատները մեքենանրեն վազեցին ստեղների վրայով: Երաժշտությունը շռնդալից էր բայց խիստ ներդաշնակ։ Այն նման էր բարձր ունքիցսրընթաց գահավիժող փոփոադեզ ջրվեժի, որը թև խաղտում է շրջակայքի անդորը, բայց և հաճելի զովություն է սփռում: Դուռը բախեցին, դռների մեջ նախ երևաց վարպետի գլուխը պճնազարդված հոսով ու ժապավենով, նա ցնծում էր։
Հեղափոխություն գրեթե գոռաց նա արդիականացող Ֆրանսիան հիմնիվեր ցնցում ու սասանում է հետամնաց Եվրոպան։
Լյուդվիգը լուռումունջ լսում էր։ Լուրերն անշեցուցիչ էին։ Զորքը հրաժարվել էր ամստամբների վրա կրակելուց և միանալով նրանց քարուքանդ արել Բաստիլը: Բոննի ուսանողները ոգևրությամբ արտասանում էին այն երեք կրակոտ բառերը, որ գրված էին Ֆրանսիայի դրոշի վրա Ազատություն հավասարություն եղբայրություն:
բ.Ափ նետված ձկնիկների վտար էր կարծես։ Դժնի ահարկու դեմքերով ոստիկանները հողաթմբին նստոտած իրենց դաշիններով դալար եղեգնի ցողուններն էին տաշտշում։ Ինչ–որ անցք էին բացում ու մոտեցնում շուրթերին ագահաբար ըմբոշտնում կճեպները շպրտում երեխաների կողմը որոնք միմ ցանց հրմշտելով կոխկիտելով քիթ ու պռունկ ճանկռտելով հարձակվում էին գզգզված կճեպների վրա: Սովալլուկ ու հյուծված ուտելու որևէ բան էին փնտրում աղիողորմ սնգսնգոցը խեղդելով եղեգների մեջ:
Ձեններդ կտրեք սպառնալից գոռգոռում էին ոստիկանները ատամները մխրճած դալար եղեգների մաշկի մեջ և ագահաբար ըմբոշտնելով նրանց քաղցրահամ հյութը:
Նրանցից մի երկուսը անլուր հայհոյանքների տարափ տեղալով մի քանի հարվածներ իջեցրին մոտիկ կանգնածների վրա։ Հետո լռեցին ու միայն նրանց ֆսֆսոցներն էին լսվում ասես խուլ ու անբարեհնչուն մեղեդիներ էին արձակում եղեգնյա փողերը: Կեղևներին տիրելու համար ծեծկռտուսը դաս արեց, բայց երեխաների աղեխաղշ մխկտոցը չէր լռում:
սրդողացած-զայրացած
ցնծալ-ուրախանալ
ԱՐԵԳ ԱԲԳԱՐՅԱՆ 